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晚清風雲的三位悲情皇帝

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第2章 嚴正拜師埋伏筆
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深秋的京城,寒風襲人,想起選立皇儲的事情,略見駝背的道光帝心中更感陣陣涼氣。艱難的抉擇在道光帝心中一直左右搖擺,自己也在矛盾的僵持中日複一日走向衰老。

按大清規定,皇四子奕寧和皇六子奕欣都到了讀書年齡,從此就要正式走進尚書房,接受嚴格、正規、苛刻的學習生涯。

道光十六年(1836年)的一天,上書房舉行莊嚴拜師儀式,房內“前垂天貺”、“中天景運”、“後天不老”的“三天”之匾格外醒目,皇四子奕寧和皇六子奕欣,按規矩行拜師禮。

二人先到上書房向孔老夫子牌位行禮,而後向總師傅和師傅行拜師禮。總師傅和師父十分講規矩,麵對皇子的拜師禮,一再拱手推辭。皇子就向擺在室內的座位行禮,就作拜師行禮。師傅按規矩,向兩位皇子躬身送上文綺筆硯。從此,師生關係就算正式建立了,皇子的嚴苛求學路也就算踏上了正軌。

上書房是清朝規格最高的貴族學校。皇家子弟讀書,條件很好,一流的教書師傅、一流的文房四寶、一流的學習環境,學習的地點都是皇帝親定,而且上書房和皇帝辦文辦事的南書房並列。皇帝隨時可以瞭解檢查皇子皇孫們讀書情況,重視程度根本不比治理朝政低。

說起皇子皇孫的嚴格甚至近乎變態的學習,真是令現在的學生不得不說出一句話,“冇有對比,就冇有幸福。”

這裡刻意費些筆墨來講講。皇子皇孫的學習內容包括四書五經、曆朝曆史、文學經典、書法、音律、滿洲話、蒙古話,以及騎馬、射箭、摔跤、散打。也就是說,他們要精通三門語言,還要做到文武雙全。

他們早晨坐在上書房的時間是淩晨三點,也就開始了一天的學習。教書師傅淩晨五點,分毫不差趕到上書房。到早晨七點,皇子皇孫開始用早餐,匆忙用餐後,繼續上課。上午11點,文化課結束,開始吃午餐。

午餐過後,本想可以有個午休,但師傅們要根據授課內容,給學生出些測試題,下午2點接著學習武藝,也就是現代的課外補習課,對他們當時來說,這是十分重要的主課。下午3點,結束一天12個小時的學習。暫且不論學習好壞,就憑學習的時間,也能算得上苦讀詩書、苦練功夫、苦等成才了。

道光帝很看好皇四子奕寧和皇六子奕欣,所以為他們甄選師傅的時候,也是挑了又挑。當然,能當上皇子皇孫師傅的人,絕非等閒之輩可以充任。皇子皇孫的師傅先由翰林院掌管學士進行挑選,後來演變成由總師傅總薦,有的是皇帝欽點。奕寧和奕欣師傅,也就是由道光帝親自挑選。

皇四子的師傅叫杜受田,他可不是一般人物,最起碼對奕寧來說,他是改變自己命運的關鍵人物。杜受田一門心思教授皇四子,道光帝還準許他不必到閣批本,就專心當好皇四子的師傅。杜受田可謂受寵萬分,自己也把畢生心血都放在了為師之職,特彆是對皇四子最後奪得皇帝寶座,做了突出貢獻,甚至可以稱為製勝關鍵。

道光帝為皇六子選定的師傅是卓秉恬,四川華陽人,這個人德才兼優,有種忠貞丈夫之氣,關鍵的是不願意搞政治交易、玩政治把戲、占政治利益。皇六子冇登上皇位,自己師父也有一部分原因。不能說卓秉恬做的不對,而是爾虞我詐的皇位爭奪,就需要點政治陰謀和政治手段,不然在角鬥場上很容易就掉進彆人的坑裡。

兩強相爭,如何取勝。兩位皇子的師傅,在他們的命運之中都能算得上生命貴人、人生導師、智囊團隊。有的時候,助你成功的東西,並不一定對你是最好的;扯你後腿的羈絆,並不一定對你是一直壞的。皇四子、皇六子的皇位爭奪,他們的師傅在政治角鬥場上可謂煞費苦心、絞儘腦汁。

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